Page 80 - ismail düzenleme ilhan madde bağımlılığı05.05.2016

görecek. İyi ki doğurdum yavrum seni diye bağrına basacak ana.
Çocuk bunu bilecek. Seni çok seviyorum evladım diyecek baba,
gözlerine baka baka. Bu sosyal bir ilaçtır çocuk için. Soysal yoksunluk
hastalığının ateşini düşürür. Babada sertlik otorite görülüyor
toplumumuzda. Aslında değil. Çocukta kırgınlık ve iticilik yaratan bir
davranıştır. Doğru değildir. Aileden ilgi görmek demek ailesi
tarafından insan yerine konmak demektir. Değerinin anlaşıldığını
acısız olarak göstermek demektir.

İlgiye bağlı olarak sevgi: İlgi sevginin dalgalar arasında yalpalayan
sandalı yerinde tutan çıpasıdır. Sevgiyi istikrarlı tutar. Sevgi dalgalar
arasında yalpalayan sandalın dibinde olumsuzlukların delik açmasını
önleyen koruyucudur; kalkandır.

Sevgisiz gençler daha kolay düşüyor bu batağa. Aileden alınan
düzenli, yeterli ve kesintisiz sevgi madde bağımlılığına karşı en temel
koruyucudur gerçekten. Çocuk ailesi tarafından sevildiğini,
sayıldığını, değer verildiğini düşündüğü sürece çok özel ve önemli bir
kandırım olmazsa bağımlılık yapan maddeye eğilim göstermez. Bu
içten sevgiyi göremeyen çocuk bunu göremediğini söylemez anasına
babasına. Beni sevmediğiniz için sizi cezalandırıyorum, uyuşturucu
alıyorum demez. Düşünmez bile bunu; ama yaptığı aynen budur.
Evde sevgi, saygı, koruma ve değer göremeyen çocuklar rotasız gemi
gibidir, açıklara sürüklenir. Sevgi çocuğun doğru yolu bulmasında
temel güdüdür. Önkoruyucu kalkandır. Çok önemlidir.

Uyuşturucu batağına düşmüş gençler bu bataktan iple, sopayla, ilaçla
değil sevgiyle çıkarılabilir. Sevgi ve destek sosyal hastalıkların ilacıdır.

Sevgi tekbaşına üremez. Sevgiyi üretmek ve beslemek için hedef
kişiyle eşduyum sağlanmalıdır, Latince deyişiyle onunla empati
yapılmalıdır. Eşduyum kendisni onun yerine koymaktır. Çocuğun ya
da gencin duygularıyla denk düşerek, onu anlayarak sevgi
temellendirilebilir, arttırılabilir. Çünkü eşduyum yapan sosyal
çalışmacı başvuranını anlayacaktır. Anlayan hak verir, hak veren
destek üretir, destek sevmektir. Hem başvuranını, hem mesleğini…
78