Page 158 - ismail düzenleme ilhan madde bağımlılığı05.05.2016

Bu gruplar içindeki çocukların grup etkinliklerine katılmalarını
kolaylaştıran, cesaretlerini arttırıcı ve ama olumlu yönlere
oluklandırıcı birçok mesleksel teknik ve iletişim biçimleri vardır.
Burada bunları saymak herhalde bu yazının sınırlarını aşacaktır. Bu
tür teknikleri sosyal çalışmacılar dört yıllık lisans derslerinde yeterince
almaktadır. Lisansüstü çalışmaları yapanlar ve bu tür konuları
seçenler daha ayrıntılara uzanmaktadır. Bu yaklaşmaların nasıl
olması gerektiğini bilirler.

Daha aile ilişkilerine bağımlıyken anababa tarafından çocukta hayır
deme becerisinin geliştirilmesi gerekir. Hayır demesini öğrenemeyen
çocuk kendisini kandıran tuzaklara daha kolay düşer. Bu nedenle
bireyle, grupla ve topluluk düzeylerinde sosyal çalışmalarında sosyal
çalışmacılar çalışma yaptıkları gençlerin hayır deme becerisini
incelemelidirler. Bu konuda güçsüz olanlarda bu becerini geliştirilmesi
yönünde teknikler kullanmalıdırlar. Bunun için kullanılabilecek çeşitli
evet hayır oyunları vardır. Çeşitli yanıltıcı ve gülünç sorular sorup,
bunlara sürekli evet dedirttirip tam yerinde hayır diyebilmelerini
sağlayacak oyunlar hayır algısını geliştirir. Hayır algılarını geliştirir.
Sosyal çalışmacılar daha aldıkları öğretim ve eğitimlerinde alarak bu
tür oyunları bilirler.

Sadece oyun kuşkusuz yeterli olamaz. Hayır diyememenin getirdiği
zararların yanısıra yerinde hayır diyebilmenin kazandırdığı gücü
görmelerini sağlayacak grup çalışmaları planlanmalıdır. Gençlerin
hayır diyebildikleri zaman ağızlarından çıkan hayır sözcüğünün
onların kişiliklerini okşayıcı gücünü keşfetmeleri için örneklerle
desteklenen sohbetler etkili olacaktır.

Bunun yanısıra çocuk dışarıya kullanacağı hayır sözcüğünü
ailesinden gördüğü sevgi ile doğru orantılı kullanılır. Bu nedenle
ailesinin adını kara çıkartmamak adına, babasının soyadını
kirletmeme sorumluluk duygusuyla yanlışlıklara hayır diyebilecekti.
Bu nedenle sosyal çalışmacı tarafından çocukta anababa sevgisi de
izlenmeli, gözlenmeli ve doğru yönde değerlendirilmelidir.

156