Page 176 - ismail düzenleme ilhan madde bağımlılığı05.05.2016

10.11. Okul sosyal çalışması

Okul sosyal çalışması okulda okuyan çocukların eğitim ve
öğretimlerini etkileyen ekonomik, sosyal, psikolojik sorunların
bulunması, belirlenmesi ve yokedilmeye çalışılmasını eksen alan bir
sosyal çalışma modelidir. Bu çalışma birey olarak ilkokul, ortaokul ve
lise öğrencilerinin gerek kendilerinin, gerek ailelerinin,
anababalarının, kardeşlerinin, o öğrencinin eğitsel gelişimini olumsuz
etkileyen koşul ve etmenlerin giderilmesi, okul iletişimlerinin ve
öğrenme verimlerinin arttırılması, dolayısıyla öğrencinin ve ailesinin o
öğrenim ve eğitimden en üst verimi ve doyumu sağlayabilmeleri,
bununla birlikte devletin ve eğitim öğretim kurumlarının da en üst
verimin sağlanmasıyla rantabl, verimli ve ekonomik bir hizmetin
gerçekleştirilmesi için düzenlenmiş bir sosyal çalışma modelidir.

Okul sosyal çalışması öğrencilerin akran gruplarının, sokak
arkadaşlarının, onlar farkında olmadan yanlarına yaklaşanların vb…
o öğrencilerin eğitim ve öğretimlerini, eğitsel ve sosyal gelişmelerini
bozacak yaklaşımları engelleyecek ve etkilerini azaltacak, hatta
giderecek çalışmaların tümüdür.

Okul sosyal çalışması okul çağındaki çocuk ve gençlerin madde
bağımlılığına sürüklenmelerine karşı inşa edilen en büyük ve etkili
barajdır.
Madde bağımlılığı özellikle çocuk ve gençlerin küçük yaşta
kandırılmalarıyla yaygınlaştırılmaktadır. Acı ama herkesin bildiği
gerçek uyuşturucu çetelerinin en çok dolaştığı yerler okul binalarının
çevreleridir. Bir başka bölümde değindiğimiz bu konuya uygun olarak
bu alanda iki tür çalışma aynı anda gerçekleştirilmelidir. Birincisi
polisin oku çevrelerinde polisiye önlemler alması, ikincisi okul sosyal
çalışması yapan sosyal çalışmacıların okul öğrencilerini madde
bağımlılığı konusunda aydınlatma çalışmaları, yani;

- bilgilendirme,

- uyandırma,
174