Page 180 - ismail düzenleme ilhan madde bağımlılığı05.05.2016

- özendirmeyen (heveslendirmeyen),

- şoka sokmayan,

- konu üzerine ilgisini arttırmayan,

- kafalarda kargaşaya yolaçmayan,

bir biçim (şekil), biçem (üslup) ve ses tonuyla anlatılmalıdır. Algılatan
bir yöntemle anlatılmalıdır. Fotoğraflarla anlatılmalıdır, ancak
fotoğraflar ilkokul ve ortaokul yaş grupları için ürkütücü, şoke edici
olmamalıdır. Bu çocuğun algılamasını güçleştirerek zarar verir.
Okullarda madde bağımlılığı konusunda bilgilendirme çalışmaları
yapanlar bu noktalara önemle uymalıdırlar.

10.12. Ayırdında Olmak

Zararlı madde kullananlarla yapılacak sosyal çalışmalar için başka
özgün neler düşünülebilir. Örneğin, kişisel gelişimlerinde sıkıntılar
olduğu için madde kullanımına düşmüş bir genç için yapılması
gereken ilk işlerden biri madde bağımlılarının kişisel gelişimlerini öne
çekmek, onların kişisel gelişimlerini sağlayacak konuları bulmak,
planlanmak ve bunlar ilginç çalışmalarla yürürlüğe koymaktır. Kişisel
gelişim desteği madde kullanan için olmazsa olmaz bir gereklilik ve
önceliktir. Çünkü kişisel gelişimi zamanında ve yeterince
sağlanamamış gençler madde kullanımı batağına daha kolay
saplanmaktadır. Onları bu bataktan çıkartmak için kişisel gelişim
yöntem ve teknikleriyle bu sınırlı alanda destek verilmeli, zamanında
sağlanamayan gelişme özel önlemlerle bu süreçte herhalde
sağlanmalıdır. İşte bu nokta sosyal çalışmacının gruptan önce bireyle
çalışma yöntemi ile yola çıkmasını gerekli kılmaktadır. Süreç içinde
kuşkusuz kişisel gelişim grup içinde de sağlanacaktır.
Sosyal çalışmacı madde bağımlısıyla, kişisel çalışma mı yapıyor,
bireysel çalışma mı yapıyor, bireyle çalışma mı yapıyor, görüşme mi

178